Gezamenlijke verklaring sectorpartners primair en voortgezet onderwijs naar aanleiding van de Voorjaarsnota
Met grote teleurstelling en ontzetting hebben we kennisgenomen van de aankondiging van nieuwe onderwijsbezuinigingen in de Voorjaarsnota. Voor de onderwijssector als geheel gaat het om ruim 400 miljoen euro, boven op de historisch grote bezuiniging van 1,1 miljard in de recent aangenomen onderwijsbegroting.
Het funderend onderwijs wordt in het hart geraakt met deze ingreep. Zo leidt het wegbezuinigen van de Onderwijskansenregeling in het voortgezet onderwijs er onder meer toe dat honderdduizenden leerlingen, vooral in het vmbo en het praktijkonderwijs, het zullen moeten doen met:
– minder leraren,
– minder huiswerkbegeleiding
– en minder ondersteuning.
Bij deze groep leerlingen zijn de uitdagingen op gebied van basisvaardigheden het grootst en leveren de voorgenomen maatregelen onherstelbare schade op.
Verder is het onbestaanbaar dat de middelen voor basisvaardigheden – die eindelijk structureel worden gemaakt – worden bevroren op het prijspeil van 2024. In het Hoofdlijnenakkoord van de coalitie is te lezen dat basisvaardigheden ‘absolute prioriteit’ hebben. Maar uit de Voorjaarsnota blijkt dat het kabinet maar liefst 50 miljoen bezuinigt op de daarvoor beschikbare middelen.
In datzelfde Hoofdlijnenakkoord is aangekondigd dat er een ‘herstelplan’ moet komen voor het funderend onderwijs. Daarover waren wij met de staatssecretaris goed in gesprek.
Maar hoe kun je herstellen als je tegelijkertijd afbreekt? Het moge duidelijk zijn: hier kunnen wij niet meer aan meewerken. De keuzes in deze Voorjaarsnota zetten het vertrouwen dat wij als sector in het huidige kabinet hebben op het spel.
Al in november schreven we dat een gemeenschappelijke strategie van overheid en sector hard nodig is om de grote vraagstukken in onze sector te lijf te gaan. Er zijn structurele investeringen nodig, een samenhangende aanpak op basis van een curriculum dat breed kijkt naar het leren en ontwikkelen van kinderen en jongeren, en een realistische aanpak van de personeelstekorten.
Helaas moeten wij vaststellen dat er van gemeenschappelijkheid geen sprake meer kan zijn nu de coalitie keuzes maakt die het onderwijs onderuithalen.
We waren goed in gesprek over een gezamenlijke aanpak die wat ons betreft nog steeds een Deltaplan voor het onderwijs moet zijn.
Maar zolang deze bezuinigingen boven de markt hangen zien wij geen ruimte om dat gesprek voort te zetten.
Deel dit bericht
